为了进一步加强课堂教学管理、规范教学行为和课堂教学秩序，强化广大教师教书育人的规范意识、责任意识和质量意识，树立良好的教风、学风，根据近期教育督导反映的情况及教学检查中发现的问题，结合本科教育教学审核评估工作要求，现重申课堂教学规范和纪律的若干要求，要求国际学院全体师生（含外教和在国际学院任教的其他学院教师）遵照执行。

一、严肃课堂教学纪律

（一）对任课教师的要求

1.教师不得上课迟到、早退，不擅自调停课、请人代课，上课期间非特殊原因不能离开教室。

2.教师着装要得体，不穿奇装异服。

3.教师上课应带教学手册、教案，充分做好课前准备，保持饱满的精神状态，不能匆匆忙忙空手进教室。

4.对于不需要使用手机答题的课堂，教师在上课前要求所有学生将手机放至手机袋中，如有学生拒绝上交手机，及时通知学工办辅导员（朱新宇、刘婷、鲁星求）。

5.上课铃响后，正式上课，教师应通过喊“起立”“坐下”，或者“同学们好”“老师好”等形式唤起学生注意，引导学生注意力集中到课堂。

6.教师要重视课堂组织纪律，要求每大节课（2 课时）清查人数，并将缺勤学生信息及时反馈给学工办。

7.教师要关注前排满座率，原则上学生从第一排坐起，如果因讲台遮挡视线、观看屏幕角度不当等特殊情况，可适当调整从第二排起满座，不能出现前排空座后排挤满的现象。

8.教师上课不能一直站在讲台上，要关注抬头率、点头率，走下讲台与学生互动，提醒低头一族认真听讲。

9.教师不能在上课期间打接电话，不做与教学无关的事情，不讲与教育教学无关的内容。

10.教师要充分挖掘课程思政元素，注重课程育人。

（二）对学生的要求

1.学生不得上课迟到、早退，上课期间非特殊原因不能离开教室。

2.学生着装要得体，不穿奇装异服，不准穿拖鞋、背心、吊带进入课堂。

3.学生必须带教材、笔记本、笔等学习工具进教室上课。

4.学生不能带食品进教室、在教室内就餐。

5.学生需认真听讲，听从教师指令，积极参与教师的课堂教学活动，不得睡觉、讲话，不能利用手机等电子设备做与课堂学习无关的事情。

二、加强监督管理

学院加大对课堂教学情况的监督、检查，及时处理本院教师和学生在课堂教学纪律中存在的问题。

（一）对学院领导的要求

1.加强教学巡视，检查课堂教学、实验教学秩序的稳定情况（教师出勤及授课、学生学习等）。

教师出勤及授课，具体包括：①有无迟到、早退现象，随意调课现象等；②课堂考勤、课堂纪律维护情况；③准备是否充分、教学内容是否熟练、师生互动是否活跃、教学效果是否好、执行教学进度计划与落实教学任务情况、教师仪表仪态等；④教学活

动过程中出现的其他情况。学生学习情况，具体包括：①学生出勤情况；②学生课堂认真程度（有无打瞌睡、吃零食，尤其是学生上课玩手机等违纪情况）；③学生反映教学方面的问题。

2.检查各项教学条件是否具备并能满足教学要求，具体包括：教学场地卫生状况；水电供应情况；教学仪器设备使用情况。

3.对教学偶发性事件进行及时处理。

（二）对学工办的要求

1.加强学生的思想政治教育，督促学生养成良好的学习、生活习惯。

2.加强课堂教学、教室卫生、寝室卫生等检查，对违反规定的学生进行统计与通报。

3.接到教师的反馈后，及时教育不服从课堂管理的学生。

（三）对班主任的要求

1.班主任经常到自己的班级查看学生上课情况，对旷课迟到和玩手机等情况的学生谈话。

2.班主任将违反规定的学生的情况向家长通报，实现家校联动，共同管理学生。

                                                                                 湖南文理学院国际学院

                                                                                     2024年10月7日